La fresque du sol : à la découverte de la vie sous nos pieds
Auteur: Astrid Hügli
DOI:10.5281/zenodo.23677190
Du savoir à l’action collective
Comprendre le sol, c’est aussi prendre conscience de son importance pour l’eau, le climat, l’alimentation, la biodiversité et notre qualité de vie. La fresque du sol invite à rendre visibles ces liens et à réfléchir ensemble à la manière dont nous pouvons, à l’avenir, gérer cette précieuse ressource de façon plus responsable.
À l’aide de 50 cartes illustrées, la fresque du sol permet de comprendre :
ce qu’est un sol et comment il se forme ;
les fonctions écologiques qui découlent de ses propriétés ;
les services et les bénéfices que les sols nous procurent ;
les risques qui menacent la pérennité de ces services ;
les mesures nécessaires pour préserver durablement la fertilité et les fonctions des sols.
Le jeu se déroule en groupes de 4 à 7 participant·e·s, accompagnés par une personne chargée de l’animation.
Exemples de cartes du jeu
Les participant·e·s tentent d’organiser les cartes sur une grande table en établissant des liens logiques de cause à effet. Grâce aux discussions, à la réflexion collective et à la mise en relation des cartes, ils découvrent de manière ludique des interactions complexes. Des flèches permettent de visualiser des liens supplémentaires.
Durée : 3 heures, pause comprise.
Rôle du facilitateur/de la facilitatrice :
préparer et organiser la fresque du sol ;
installer le matériel ;
gérer le temps ;
veiller à ce que l’opinion de chaque personne soit respectée ;
apporter des connaissances de fond.
A gauche : une équipe en train de disposer les cartes du jeu. A droite: mise en relation de combinaisons pertinentes.
Source : Astrid Hügli, ADEME (Agence de la transition écologique ).
Répartition thématique des cartes
Les cartes sont réparties en quatre catégories : A) Formation et structure du sol, B) Fonctions du sol, C) Services rendus par le sol, D) Menaces et risques
Structure des cartes
A) 15 cartes : formation et structure du sol
Ces cartes abordent, sous forme de questions, la formation et la structure du sol.
Objectif : comprendre ce qu’est un sol et quelles sont les caractéristiques qui le définissent.
B) 7 cartes : fonctions du sol
Ces cartes présentent les fonctions du sol.
Objectif : établir un lien étroit entre les propriétés du sol et ses fonctions écologiques.
Le jeu de rôle
C) Services rendus par le sol : stocker, transformer, recycler et produire
Cette catégorie aborde les différents services rendus par le sol.
Objectif : comprendre que le sol fournit de nombreux services aux êtres humains et à l’environnement, et prendre conscience de notre dépendance à l’égard de sols sains.
D) 13 cartes : menaces et risques
Ces cartes traitent des menaces et des risques qui pèsent sur les sols.
Objectif : comprendre les conséquences des dégradations et des menaces qui affectent les sols. Celles-ci peuvent les empêcher de remplir pleinement leurs fonctions et de fournir les services qui en découlent.
Solutions de la fresque du sol et jeu de rôle
À gauche : une proposition de solution du jeu. À droite : la solution élaborée par une équipe.
Source : Astrid Hügli, ADEME.
Une fois la fresque du sol assemblé par le groupe, les participant·e·s endossent différents rôles (journaliste, enseignant·e, agriculteur·rice, responsable politique, etc.). Leur mission consiste à trouver une mesure de protection des sols à la fois aussi efficace que possible et facile à mettre en œuvre.
Chaque personne défend les intérêts et le point de vue associés à son rôle. Ensemble, les participant·e·s discutent des mesures appropriées pour préserver les sols, évaluent leur efficacité et examinent dans quelle mesure elles peuvent être mises en pratique.
Le groupe se met ensuite d’accord sur une mesure commune et justifie son choix en tenant compte des différentes perspectives représentées.
Pour terminer, chaque participant·e réfléchit à ce qu’il ou elle peut faire, dans son propre environnement, pour contribuer à la préservation des sols.
Un jeu ludique, créatif et scientifique.
La fresque du sol est une approche ludique, créative, collaboratif, visuelle et scientifiquement fondée.
Développé par :
Astrid Hügli
ahsc
Rebbergstrasse 171
8706 Meilen
