Das Bodenpuzzle: Auf Entdeckungstour unter unseren Füssen
Autorin: Astrid Hügli
DOI: 10.5281/zenodo.23452316
Vom Wissen zum gemeinsamen Handeln
Wer den Boden versteht, erkennt auch seine Bedeutung für Wasser, Klima, Ernährung, Biodiversität und unsere Lebensqualität. Das Bodenpuzzle lädt dazu ein, diese Zusammenhänge sichtbar zu machen – und gemeinsam zu überlegen, wie wir mit der wertvollen Ressource Boden künftig verantwortungsvoller umgehen können.
Das Boden-Puzzle vermittelt mit 50 Bildkarten:
was ein Boden ist und wie er entsteht,
welche ökologischen Funktionen sich aus seinen Eigenschaften ergeben,
welche Leistungen und Nutzen Böden für uns erbringen,
welche Risiken dazu führen, dass diese Leistungen nicht dauerhaft verfügbar sind,
welche Massnahmen notwendig sind, um Böden langfristig fruchtbar und funktionsfähig zu erhalten.
Das Puzzle wird in Gruppen von 4 – 7 Teilnehmenden gespielt. Die Gruppe wird von einer moderierenden Person begleitet.
Beispiele von Spielkarten
Die Teilnehmenden versuchen die Karten auf einem grossen Tisch in einen sinnvollen Zusammenhang von Ursache und Wirkung zu legen. Durch Diskussion, gemeinsames Überlegen und das Verknüpfen der Karten entsteht ein spielerischer Zugang zu komplexen Zusammenhängen. Mit Pfeilen werden zusätzliche Verbindungen sichtbar gemacht.
Dauer: 3h mit Pause
Aufgabe Moderator/in: Planung des Bodenpuzzles – Aufbau - Zeitmanagement - achtet darauf, dass die Meinung jeder Person respektiert wird - Hintergrundwissen
Links: Team bei Spielauslegung| Rechts: Verbinden von passenden Kombinationen
Quelle: Astrid Hügli, ADEME (https://www.ademe.fr/)
Thematische Einteilung der Karten
A) Entstehung und Aufbau des Bodens, B) Funktionen des Bodens, C) Dienstleistungen des Bodens, D) Bedrohung und Risiken
Kartenaufbau
A) 15 Karten:
Entstehung und Aufbau des Bodens in Frageform
Ziel: Verständnis, was ein Boden ist und welche Eigenschaften ihn charakterisieren.
B) 7 Karten:
Funktionen des Bodens
Ziel: Eigenschaften des Bodens eng mit seinen ökologischen Funktionen verknüpfen.
Rollenspiel
C) Dienstleistungen des Bodens: Speichern, Umformen, Recyclen, Produktion
Ziel: Verstehen, dass der Boden vielfältige Leistungen für Mensch und Umwelt erbringt. Die eigene Abhängigkeit von gesunden Böden erkennen.
D) 13 Karten:
Bedrohungen und Risiken
Ziel: Erkenntnisse
Schäden und Bedrohungen belasten den Boden. Dadurch kann er seine Funktionen und die damit verbundenen Leistungen meist nicht mehr vollständig erfüllen..
Bodenpuzzle Lösungen und Rollenspiel
Links: Lösungsvorschlag des Spiels, Rechts: Lösung eines Teams
Quelle: Astrid Hügli, ADEME
Nachdem das Bodenpuzzle von der Gruppe ausgelegt wurde, schlüpfen die Teilnehmenden in unterschiedliche Rollen (Journalistin, Lehrer, Bauer, Politikerin…) und sollen eine möglichst wirksame und zugleich einfach umsetzbare Massnahme zum Schutz des Bodens finden. Sie vertreten die Interessen und Sichtweisen der jeweiligen Rolle und diskutieren miteinander, welche Massnahmen zur Bodenerhaltung geeignet sind, wie wirksam sie sind und wie gut sie sich in der Praxis umsetzen lassen. Man einigt sich auf eine gemeinsame Massnahme und begründet die Entscheidung aus den verschiedenen Rollenperspektiven.
Zum Schluss überlegt sich jeder Teilnehmende, wie er in seinem Umfeld den Boden unterstützen könnte.
Das Bodenpuzzle ist spielerisch, kreativ, kooperatives, visuell und wissenschaftlich fundiert.
Entwickelt wurde es von:
Astrid Hügli
ahsc
Rebbergstrasse 171
8706 Meilen
